10后學(xué)生吃啥長(zhǎng)大的？一男生長(zhǎng)得太高，女教師不得已站凳子上訓(xùn)話
報(bào)考師范專業(yè)，對(duì)考生有明確的身高限制。男生不能低于1.6米，女生不能低于1.5米。很多學(xué)生不理解其中的緣由，直到看到老師訓(xùn)斥學(xué)生的場(chǎng)景，才發(fā)現(xiàn)為人師表還是應(yīng)該有一定的“高度”為好。教育應(yīng)當(dāng)賞罰分明，才能讓學(xué)生知道有所為有所不為。考試成績(jī)進(jìn)步、做了好事就值得被表?yè)P(yáng)，成績(jī)退步、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、淘氣搗蛋惹禍違反記錄等，就應(yīng)該接受老師的訓(xùn)斥。家長(zhǎng)不能太玻璃心，父母之為子則為之計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)，現(xiàn)在被批評(píng)事小，長(zhǎng)大后走彎路后悔都來(lái)不及了。只不過(guò)班主任和任課教師在批評(píng)學(xué)生時(shí)，也要講究方式方法，不能胡亂發(fā)泄情緒，而是要掌握一定的技巧。新疆一位女教師，就因?yàn)椤敖虒?dǎo)有方”而火上熱搜。10后學(xué)生吃啥長(zhǎng)大的？一男生長(zhǎng)得太高，女教師站凳子上訓(xùn)話學(xué)生被班主任訓(xùn)話是學(xué)校里再正常不過(guò)的場(chǎng)面，絕大多數(shù)學(xué)生都有過(guò)這方面的親身經(jīng)歷。被老師訓(xùn)斥時(shí)，最好的應(yīng)對(duì)之策就是誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)，虛心接受批評(píng)，老師講道理要積極回應(yīng)，然后保證下次絕不再犯。被老師訓(xùn)斥時(shí)，為表認(rèn)錯(cuò)，學(xué)生大多數(shù)會(huì)低頭垂耳聆聽(tīng)教誨。怎奈有些學(xué)生身高太高，比老師還高出一大截。老師在訓(xùn)斥學(xué)生的時(shí)候，還要被學(xué)生“俯視”，這就非常尷尬，氣勢(shì)上就輸了一大截。新疆這位女教師想到一個(gè)好主意，在教訓(xùn)一位高個(gè)子男生時(shí)，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)話效果不佳，立即調(diào)整站位，身高不夠凳子來(lái)湊，當(dāng)跟學(xué)生視線平齊的時(shí)候，效果一下子就不一樣了。一身傲骨的學(xué)生秒變乖巧，但是同辦公室的老師看到這畫(huà)面忍不住想笑。該學(xué)生穿著平底鞋，比檔案柜都高許多，目測(cè)身高足夠2米左右，普通女教師身高也就在11米5、1米6左右，與學(xué)生相差半米，難怪要踩凳子了。教育如此身材高大威猛、心智卻不太成熟的學(xué)生，老師也是不容易。網(wǎng)友不禁感嘆10后學(xué)生吃啥長(zhǎng)大的，居然能長(zhǎng)這么高？師生最萌身高差走紅，不知情的還以為是“情侶”隨著生活水平不斷進(jìn)步，家長(zhǎng)也越來(lái)越注重優(yōu)生優(yōu)育，最明顯的就是每一代人的身高水平在逐步遞增。00后學(xué)生普遍就比80后90后同時(shí)期高一些，1米8以上的男生越來(lái)越多。隨著第一批10后也達(dá)到身高發(fā)育高峰期，很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的身高大有“失控”的趨勢(shì)。杭州一位小學(xué)生就達(dá)到了1.91米，和1米6的老師站在一起，形成了最萌身高差。因此當(dāng)這些年輕女教師和學(xué)生談話的時(shí)候，若學(xué)生沒(méi)有穿校服，旁觀者還真不好判斷到底誰(shuí)才是學(xué)生。尤其有的女教師單獨(dú)訓(xùn)斥男生，像極了吵架的“情侶”。不過(guò)被這些女教師訓(xùn)斥過(guò)的學(xué)生表示，不要小看任何一位老師，可能脾氣和身高成反比。他們能從氣勢(shì)上壓住學(xué)生，在訓(xùn)話的時(shí)候會(huì)爆發(fā)出更大的能量，學(xué)生不敢不服。一線教師表示，不管是1.8米還是1.9米的學(xué)生，犯錯(cuò)了一樣會(huì)被老師訓(xùn)哭。他們只是長(zhǎng)得高大而已，心智上還是小孩子，也會(huì)因?yàn)楹苄〉氖屡軄?lái)跟老師告狀、撒嬌，身高差并不會(huì)成為教學(xué)上的障礙。敢訓(xùn)學(xué)生的才是好老師？有教師同行看到這位女教師站凳子上訓(xùn)斥學(xué)生，少不了會(huì)替同行捏把汗，不知道傳到學(xué)生家長(zhǎng)眼里，會(huì)不會(huì)有其他的想法。畢竟現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不忍心看到老師批評(píng)學(xué)生，即使沒(méi)有當(dāng)著其他同學(xué)的面批評(píng)，辦公室有其他老師，或者當(dāng)著其他同學(xué)的面把學(xué)生叫到辦公室，都會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得沒(méi)面子。要是遇到玻璃心家長(zhǎng)，還可能會(huì)投訴老師。也有網(wǎng)友覺(jué)得這是一位好老師，不畏人言堅(jiān)持教育原則。從視頻來(lái)看，老師沒(méi)有發(fā)火，站凳子上是為了和學(xué)生視線保持在同一水平線，有更多眼神交流，這種平等尊重的對(duì)話，會(huì)讓學(xué)生有被老師重視的感覺(jué)，這對(duì)青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō)，非比尋常。老師尊重學(xué)生，平等的對(duì)話，會(huì)贏得學(xué)生的信任，這時(shí)候再對(duì)學(xué)生講道理，他們也更容易接受。這樣的學(xué)生無(wú)論成績(jī)好壞，可能會(huì)感激老師一輩子，即使畢業(yè)后還會(huì)經(jīng)常回學(xué)校探望老師。有這樣一位教學(xué)方法獨(dú)特，勤于思考，執(zhí)行力強(qiáng)的老師，也是學(xué)生的福氣。今日話題：10后學(xué)生的身高都這么離譜嗎？歡迎在評(píng)論區(qū)留言討論。如果你喜歡這篇文章，歡迎分享和收藏！更多精彩內(nèi)容就在下一期。（圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除）
